Сведения о работе Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и юношества "Радуга" Калининского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан    

по состоянию на  2012 год

Полное название УДО детей (с указанием полной аббревиатуры)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и юношества "Радуга" Калининского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан (МБОУ ДОД ЦРТДиЮ "Радуга")   

Фактический и юридический адрес (с указанием индекса)

450069. Республика Башкортостан. г. Уфа. Калининский район. ул. Стадионная, д.5, корпус 1.

Телефон/факс (с кодом района/города) 8-(347)-267-21-33

e-mail radyga.58@bk.ru

Адрес сайта crtdiu-raduga.narod2.yandex.ru

Учредитель Администрация городского округа город Уфа РБ

Устав зарегистрирован № 7532 от 27 декабря 2011г.

Лицензия серия 02 № 003376, регистрационный № 1022 от 11.05.2012

Общая площадь 521.0 кв.м.

Директор Ф.И.О. (полностью) Перлова Лидия Сергеевна

  Образование высшее, БГПИ, 1991г.

  Стаж работы в данной должности 22 года,   категория высшая

 Почётное звание, награды «Отличник образования Республики Башкортостан», «Почётный работник общего образования  Российской Федерации».

 Заместитель директора по УВР Агзамова Альфия Файзлгаяновна

   Образование высшее, БГПИ, 1986г.

   Стаж работы в данной должности 5 лет,  категория высшая

   Почётное звание «Отличник образования Республики Башкортостан»

- штатных - 14

- совместителей - 4

- педагогов дополнительного образования - 29

- методистов - 3

- с высшим образованием - 28

- со средним образованием - 6

- имеющих высшую квалификационную категорию – 20

- I квалификационную категорию – 8

- соответствие должности 1

2. Формы повышения квалификации педагогических работников.

     Курсы при ИРО МОРБ, НИМЦ.

3. Сколько педагогических работников повысили квалификацию за

    период 2012 г. -   9 человек

4. Реализация целевой республиканской программы «Развитие системы дополнительного образования детей в Республике Башкортостан» на 2012-2017 годы. На основе республиканской программы была составлена Программа развития ЦРТДиЮ "Радуга" на 5 лет с 2007-по 2012г., которая на сегодняшний день успешно реализовалось. Ведется разработкапрограммы на 2012-2017 г.г.

5. Количество  программ по дополнительному образованию детей в УДО:

- типовые 5  кем утверждены (рекомендованы) утверждаются директором и согласовываются с Методическим советом Центра

-  авторские  14  кем утверждены (1 программа утверждена в ИРО МОРБ в 2011 г.); 13 программ утверждены Экспертным Ученым Советом при НИМЦ ГУО в 2011 г.

- модифицированные 43  кем утверждены утверждаются директором УДОД и согласовываются с Методическим советом Центра

6. Общее количество объединений и обучающихся в УДОД в 2012 - 2013 году. 227 групп, 1806 детей.

          7. Направленности детских объединений и количество обучающихся в них:

- художественно-эстетическая

- социально-педагогическая

- культурологическая

- физкультурно – спортивная

- военно – патриотическая.

          8. Процент охвата обучающихся УДО детей от количества детей в городе/районе.

         9. Контингент обучающихся, количество, процент от общего числа обучающихся:

         - дети-сироты – 0 %;

         - дети с ограниченными возможностями здоровья – 1,5 %;

         - дети, состоящие на учёте ИДН – 2 %;

         - дети с девиантным поведением – 1 %;

         - дети из многодетных семей – 4 %;

         - дети из малообеспеченных семей – 15 %.

         10. Количество обучающихся в детских объединениях в возрасте:

      3 – 7 лет 385 человек,

      7 – 11 лет 705 человек,

      12 – 16 лет 607 человек,

      17 – 21 года 109 человека.

11. Количество обучающихся:

       Девочек  1101, Мальчиков  705.

12. Динамика численности занимающихся

        Всего занимающихся: в 2011 г. 1536; в 2012 г. 1806.

        Возросло на  270 воспитанников (в сравнении с 2011г.)

13. Количество объединений на базе общеобразовательных школ -101. Количество обучающихся и профиль детских объединений – 1080 воспитанников (многопрофильные объединения).

14. Количество выпускников, продолживших профессиональное обучение в учебных заведениях по профилю УДО (за последние 3 года) 90 человек. 

15. Приведите примеры оригинальной формы выявления одарённых (одарённости) детей и молодёжи, обеспечение соответствующих условий для их образования и творческого развития (возможности взаимодействия с ВУЗами). Воспитательная система «Дошкольник-Школьник-Студент» через дополнительное образование. ( в Центре осваивается 15 лет).

16. Формы работы взаимодействия УДО детей с родителями.

Основными формами взаимодействия с семьёй являются индивидуальные и  групповые.

К  индивидуальным формам работы с родителями относятся:

Беседы,

Консультации,

Посещения на дому.

К групповым:

Родительские клубы,

          Родительские тренинги,

Родительский совет,

Родительские собрания,

Родительские вечера,

Родительские конференции. 

17. Формы и задачи взаимодействия УДО детей с высшими учебными заведениями. Взаимодействие происходит в форме посещения открытых дверей, участия в профессиональных конкурсах, посещения защиты дипломов выпускников  в УГИСе; предоставление площадей для оформления выставки творческих работ учащихся и агитационного стенда профориентации старшеклассников ПЛ № 155, участия в научно-практических конференциях БГПУ им. М. Акмуллы, тесных творческих связей с МГГУ им. М. А. Шолохова.

18. Формы организации воспитательной работы (духовно-нравственного; патриотического воспитания; с «трудными» детьми и подростками, детьми «группы риска» и попавших в трудную жизненную ситуацию и т.д.).

    - оказание помощи детям в адаптации в детском коллективе;

     - ежемесячное обновление информационного стенда для воспитанников с

       тематикой гражданско-патриотического воспитания;

     - беседы в объединениях на тему «Герои Великой Отечественной войны»,

       «Дети военных лет», «Города - герои»;

     - педагогические гостиные на тему «Они мечтали вернуться с войны»;

     - литературные вечера «Этих дней не смолкнет слава»;

    - создание для детей условий эмоционального комфорта;

    - проведение родительских собраний по вопросам воспитания и

       образования детей.

19. Организация профильного обучения:

 - направленность:

социально-педагогическая

 - возраст: 16 – 18 лет.

 - охват:  80 воспитанников.

20. Инновационные педагогические технологии, используемые в системе дополнительного образования детей.

 Педагогами ЦРТДиЮ «Радуга» в процессе обучения детей используются следующие личностно – ориентированные технологии:

- Технология полного усвоения;

- Технология обучения как учебного исследования;

- Технология коллективной мыследеятельности;

- Деловая игра в процессе обучения;

- Технология учебного проектирования (продуктивное обучение).

21. Результаты обучающихся в детских объединенях (указать количество победителей, призёров, лауреатов, дипломантов) конкурсов и мероприятий по профилю: (международных, всероссийских, республиканских, районных, городских).

22. Участие учреждения дополнительного образования детей в городских, районных, республиканских, всероссийских конкурсах среди УДО детей («Педагог года», «Методист года», «Директор года», авторских программ, учреждений дополнительного образования и т.д.).

23. Положительные изменения в работе УДО детей за последние 5 лет.

     Успешное завершение работы городской экспериментальной площадки по теме: "Развитие творческих способностей детей в условиях реализации принципа преемственности в учреждении дополнительного образования".

Открытие городской базовой площадки по теме: "Развитие творческих способностей детей в условиях реализации принципа преемственности в учреждении дополнительного образования".

Подготовка к открытию новой городской экспериментальной площадки по теме "Разработка и реализации индивидуальных образовательных маршрутов детей в едином образовательном пространстве микрорайона"

       Победы трех педагогов Черновой Н.А., Едрёнкиной С.С., Хафизовой И.И. и директора Перловой Л.С.  в профессиональных конкурсах на городском и  республиканском уровнях, а также успешное участие в VIII Всероссийском конкурсе педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям-2010» в г. Санкт-Петербурге и получение  приза «За профессионализм» педагога Черновой Н.А.  Победа учреждения в городском и республиканском конкурсах  «Лучшее учреждение», первое место в городском конкурсе проектов "Лучшее учреждение для работающей мамы" 2011 год, второе место в городском конкурсе социально-значимых проектов 2012 года, первое место в республиканском этапе десятого Всероссийского конкурса авторских программ. Авторская программа "Театральная мастерская" авторы: педагоги Перлова Л. С. и Хисаева С. З.

24. Проблемы в работе УДО детей за последние 5 лет.  Основными проблемами является нулевое бюджетное финансирование, слабая материально-техническая база,  а также несоответствие здания современным нормам и стандартам УДОД.

 25. Предложения по дальнейшему развитию системы УДО детей в Республике Башкортостан.  Открыть Республиканский Центр  художественно-эстетической направленности, который бы курировал работу многопрофильных УДОД. Открыть кафедру дополнительного образования детей при ИРО МОРБ.

По итогам трехлетней экспериментальной деятельности на базе МБОУ ДОД ЦРТДиЮ «Радуга» Калининского района г.Уфы по теме: «Развитие творческих способностей детей в условиях реализации принципа преемственности в УДОД» 2 марта 2011г. на заседании Экспертного Совета при НИМЦ ГУО были утверждены, как авторские 12 образовательных программ педагогов Центра, занимающихся театральной и изобразительной деятельностью. 8 программ было представлено художниками, которые занимаются с детьми от 3 до 18 лет. Модульная образовательная программа «Изобразительное искусство» разработана по вертикали и составлена из модулей: «ИЗО деятельность» - авт. Морозова Е.А. для детей от 3 до 6 лет, «Акварель» - авт. Хафизова И.И. для детей 6 - 7 летнего возраста, «Основы изобразительной грамоты» - авт. Нуруллина-Аллабердыева Г.Д. для детей от 7-10 летнего возраста, «ДПИ» - авт. Григорьева Ю.М. для детей 9 - 14 лет, «Рисунок», «Живопись», «Композиция» - авт. Зонова М.Е. для детей 10-14 лет, «Цветолей» - авт. Хафизова И.И. для детей 13 - 18 лет. Данная оразовательная программа является образцом принципа преемственности в дополнительном образовании.

Положительные результаты творческого развития детей были заложены в целях и задачах комплексной образовательной программы «Театральная мастерская» - авт. Перлова Л.С., Хисаева С.З. для детей 10 - 15 лет, рассчитанной на 4 образовательных года. В данном комплексе представлены в горизонтальном развороте образовательной деятельности программы, по четырем разделам: режиссура, актерское мастерство, сценическое движение, сценическая речь.

В двух секциях Х съезда учителей республики выступали представители Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и юношества "Радуга" Калининского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан по теме своего эксперимента: "Развитие творческих способностей детей в условиях реализации принципа преемственности в учреждении дополнительного образования".

Информация о I Республиканском конкурсе масляной живописи в жанре пейзаж

«Палитра родного края».

8 июня 2011г. в Гостином дворе состоялась торжественная церемония награждения призёров I Республиканского конкурса масляной живописи в жанре пейзаж «Палитра родного края». На выставку было представлено более 200 работ 57 учреждений дополнительного образования из 8 городов и 21 района нашей республики. Организаторы данного мероприятия: Министерство Образования Республики Башкортостан и МОУ ДОД ЦРТДиЮ «Радуга» Калининского района городского округа город Уфа.

Конкурс проводился по двум номинациям: академическая и декоративная живопись. А также по возрастным категориям: до 10 лет, 10 – 13 лет, 14 – 17 лет, работы педагогов рассматривались отдельно. Среди победителей конкурса три воспитанника ЦРТДиЮ «Радуга»: Ахунов Артур (1 место в номинации «Академическая живопись», 10-13 лет), Нуреева Элина (2 место в номинации «Декоративная живопись», 10-13 лет) – педагог Зонова Мария Евгеньевна. Эмиш Филипп (1 место в номинации «Декоративная живопись», 14-17 лет) – педагог Хафизова Ирина Ириковна. А также Хафизова И.И. лично принимала участие в категории «Педагоги» и заняла 2 место в номинации «Академическая живопись».